Краеведческая работа в объединениях Центра способствует глубокому пониманию изучаемых в школе материалов, приучает учащихся не только смотреть, но и видеть, не только знать, но и понимать. Это глубокий умственный процесс с применением учащимися знаний основ наук и умений на практике.
В программу каждого туристского похода также включаются краеведческие задания. Это может быть очистка, описание, нанесение на карту-схему родника, описание памятника природы, культуры и т.п.
В работе Центра можно выделить следующие направления краеведения:
историческое,
литературное,
музейное дело.